Exploring and Thinking

一年級下學期晨光活動 - 認識台灣縣市位置

今天帶小一下學期的晨光活動,發現過年期間爸媽帶著小朋友往南走北全省玩透透,孩子只知道當地的地名(例:墾丁)。覺得爸媽開車開很久,卻不知道那是台灣的哪個縣市。

活動進行中,有人從北部地區一直猜「高雄」,直到中部、東部都走完,每個都舉手回答高雄。甚至將連江縣看成「英國」,台灣變成一個小地球似的,去英國玩只要搭飛機50分鐘!

活動準備材料如下:
投影片: 範例請按此下載
獎勵品: 小包裝的餅乾,分幾種口味可以讓小孩自己選。

活動進行方式:

  1. 詢問大家過年去哪邊玩?(小朋友會回答地名,可以再加問那在哪個縣市?)
  2. 縣、市有多大?小朋友家裡的地址是怎麼寫的?為什麼要先「台北市」再接「文山區」?
  3. 打開投影片,詢問這個島嶼叫什麼?有人知道過年去台灣的那個位置嗎?
  4. 開始「猜」縣市名稱,舉手答對的小朋友可以來台前選自己喜歡的餅乾。
  5. 揭曉答案時,可以附加說明當地有什麼特產或特色。(例如我說基隆以前人口眾多的原因是旁邊有基隆港,港口可以和國際做交易,經濟也相對發達,馬上就有小朋友說那個地方是爸爸小時候的家,爸爸也曾經開船出海捕魚過。)
  6. 各縣市介紹完後,因為離元宵節後不久,可以猜我們居住地附近的地名。不過縣市介紹完就下課時間了,這部份可以依時間安排是否添加。
  7. 結束後可以請沒拿到獎勵的同學來台前選剩下的餅乾。

投影片畫面 - 認識台灣:
 投影片畫面 - 猜縣市,紅色是要請同學猜的:
 投影片畫面 - 地名的謎語:

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